Szkoła Podstawowa im. Aleksandra Fredry w Odrzykoniu zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej 

Szkoły Podstawowej im. Aleksandra Fredry w Odrzykoniu

https://spodrzykon.edupage.org/

Data publikacji strony internetowej: 2015-09-01.

Data ostatniej istotnej aktualizacji: 2020-09-15.

Oświadczenie sporządzono dnia: 2024-03-15.

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

Strona internetowa https://spodrzykon.edupage.org/ jest częściowo zgodna z ustawą z dnia  4 kwietnia 2019r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:

• brak mapy strony,
• filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych,
• część plików nie jest dostępnych cyfrowo,
• brak odpowiedniej struktury nagłówkowej artykułów,
• zdjęcia, obrazy, grafiki i inne informacje nietekstowe nie posiadają alternatywnej wersji tekstowej,
• zdjęcia z wydarzeń nie posiadają pełnych opisów alternatywnych.

Strona posiada:

• możliwość włączenia wysokiego kontrastu,
• możliwość włączenia skali szarości,
• możliwość włączenia większej czcionki.

Wyłączenia:

• mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności,
• część plików została opublikowana przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej.

Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiaturowych.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową, którą jest Dorota Hedesz, spodrzykon@wojaszowka.pl  tel. 13 4311727.Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji.

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej.

Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

Szkoła Podstawowa im. Aleksandra Fredry w Odrzykoniu

Miejscowość - Odrzykoń

Kod pocztowy – 38-406

Poczta - Odrzykoń

Gmina - Wojaszówka

Powiat - krośnieński

Województwo -podkarpackie

Nr telefonu – 134311727

E mail – spodrzykon@wojaszowka.pl

Do budynków szkoły prowadzi 5 wejść, które są jednocześnie wyjściami ewakuacyjnymi. Tylko wejście od strony sali sportowej nie ma przeszkód architektonicznych. Budynek jest wielokondygnacyjny, duża liczba schodów uniemożliwia przemieszczanie się na wózku inwalidzkim. Budynek nie  posiada windy, na klatkach schodowych zamontowane są poręcze. W budynku nie ma informacji głosowych, oznaczeń w alfabecie Braille´a oraz oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Toalety w budynku szkoły nie są dostosowane do osób niepełnosprawnych. Toaleta przy sali gimnastycznej spełnia wymagania osób niepełnosprawnych. W budynku są wyznaczone drogi ewakuacyjne. Na każdym poziomie znajduje się plan rozmieszczenia pomieszczeń. Szkoła posiada zewnętrzny i wewnętrzny monitoring, który obejmuje wejście główne i teren wokół szkoły, oraz korytarze szkolne. Na parkingu nie ma wyznaczonych miejsc dla osób niepełnosprawnych. Do budynku można wejść z psem asystującym lub psem przewodnikiem. Budynek nie jest wyposażony w aplikację tłumacza polskiego języka migowego. Nie został przeszkolony żaden pracownik z języka migowego.